viernes, 27 de abril de 2012

Tema 7: “El aula como lugar de reflexión”


Comienza con una introducción de los siete saberes necesarios (por Edgar Morín), y que se pueden resumir en dos grandes bloques:

  • Enfrentar las incertidumbres. Incertidumbre como parte de la vida.

  • Enseñar la comprensión. Incomprensión como problema crucial para el ser humano.


Video 1.  “Influencia de la publicidad televisiva en los niños” de Mª Monserrat (Baltasar).

Donde se trata la influencia a niños y mayores que hace la publicidad, con un estudio realizado en la festividad de Navidad, Día de Reyes. Aportando información sobre a quién se dirige la publicidad, y con qué finalidad.


Vídeo 2. “Los conflictos escolares: Un problema de todos” (Lourdes Ibarra).

Aquí se aprecia la escuela como un espacio de convivencia para los niños y adolescentes que hay que cuidar, además de estudiar qué características van a influir más de forma positiva.


Vídeo 3. “La disciplina y la motivación en las aulas de primaria”.

Apostando por una enseñanza donde se corrige al alumno, se establece feedback, se atiende a las características del alumno… Apreciando la dificultad de motivas a los alumnos y buscar medidas.


Vídeo 4. “Escuela inclusiva: Atención a la diversidad en el aula”.

Defiende el alumnado como un sujeto único e irrepetible, apreciando que en los últimos años se ha hecho más visible esta característica.
Por lo que se ha de apostar por una educación a nivel personal, social y cultural.


Vídeo 5. “El maestro se decide a investigar su propia práctica”.

Trata el papel y compromiso del educador, donde cada vez se apuesta más por un docente de calidad y compromiso, teniendo en cuenta la inexistencia de reglas aplicables a todo y al continuo cambio.


Vídeo 6. “El aula como espacio cultural y discursivo”.

Proceso de enseñanza en el acto cotidiano de hablar, simplemente intercambiar opiniones con los alumnos es una manera de crear cultura. Debido a esto, el aula adquiere un lugar especial en el ámbito educativo.


Vídeo 7. “Reflexión en torno a la gestión del aula y a la mejora en los procesos de enseñanza y aprendizaje”.

Defiende la constante búsqueda de aprendizajes significativos y sus correspondientes metodologías como el objetivo primordial del docente.


Vídeo 8. “La construcción del aula como comunidad de todos”.

Describe la escuela inclusiva teniendo en cuenta la diversidad y la competencia de aprender a aprender.
E identifica el aula como una comunidad social adquiriendo el profesor de la clase, el papel de moderador.




PREGUNTAS.

¿Cómo actuarías en caso de encontrarse un conflicto entre alumnos fuera del centro escolar y del horario lectivo?


¿Qué es mejor, la “mano dura” o la comprensión como resolución de problemas en el aula?


Verdaderamente. ¿Crees que la publicidad marca estereotipos de la sociedad? ¿Compraríais una muñeca a vuestro hijo? ¿Y un scalectric a vuestra hija? 

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