Remake grupo 10: Enseñanza y aprendizaje de la Educación Plástica y Visual

Este grupo se centra en la manera en la que se imparten las clases de la asignatura de EducaciónPlástica y Visual. Nos dicen, que en la actualidad estas clases se dan de una manera tradicional, donde escasea la creatividad,  y como deberían ser para propiciar la motivación en el alumno.

El colegio que han elegido se llama Virgen de las Virtudes, y la clase pertenece a 4º de Primaria. Ésta cuenta con 25 alumnos, 12 chicas y 13 chicos.

En primer lugar nos encontramos con los objetivos y los contenidos que han elegido para realizar el remake.

La exposición se centra en que la asignatura de Plástica se imparte con una metodología tradicional. No se valora. Como sabemos esta asignatura necesita creatividad, pero las clases se centran en dar a cada niño su dibujo y que éste lo coloree y lo recorte.

Las chicas proponen una metodología más activa, creatica y espontánea. Pasando del trabajo indivual al de pequeño y gran grupo. En la que se debe fomentar la creatividad, la imaginación y la exoresión de las emociones por parte del alumno.

La temporalización de las sesiones comprende los meses de Abril y Mayo.

Actividades:

Talleres:

• Papiroflexia
• Reciclado: Realizan una medusa con papeles de periódico, plastilina y un recipiente vacio de natillas.
• Día de la Madre: Realizan un portafotos con un cartón y macarrones.
• Taller de las emociones: Jugamos a un juego en el que dividimos la clase en dos, y entregamos a los alumnos unas tarjetas para que expresen diversas emociones.
• Taller de plastilina: dibujan una pecera y le dan los últimos retoques con la plastilina.

Por último nos presentan los criterios que van a tener en cuenta para realizar la evaluación.